Verified Job
IT / Software / Data Analyst
Technicienne ou technicien interprète (liste de suppléance)
IT / Software / Data Analyst
#735894
Remote / WFH
Centre de services scolaire des Bois-Francs
Job Description
Full job description
Le Centre de services scolaire des Bois-Francs est à la recherche de candidates et de candidats pour effectuer des remplacements à temps plein ou à temps partiel comme technicienne ou technicien interprète.
Découvre un emploi et un milieu passionnants !
Joins-toi à notre équipe ! Nous sommes plus de 2 400 employés qui ont à cœur le bien-être et la réussite éducative de près de 15 000 élèves. Pour y arriver, notre équipe compte environ 120 métiers différents répartis dans nos 57 établissements des MRC d’Arthabaska et de L’Érable. Ajoute tes talents aux nôtres !
Clique ici pour voir notre territoire complet
Nature du travail
Sous l'autorité de la direction de l’école, la technicienne ou le technicien interprète :
Interprète simultanément et intégralement le message parlé des enseignantes ou enseignants, de l’élève et d’autres personnes, lors des cours et autres activités reliées à la vie éducative des élèves sourds ou malentendants en se servant de différents modes de communication;
Assiste les élèves afin de faciliter leurs apprentissages et leur intégration scolaire et sociale et apporte l’assistance appropriée si l’élève présente des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage;
Peut être appelé à participer à différentes rencontres afin de convenir des signes à utiliser pour des notions qui n’ont pas encore été interprétées ou aux rencontres visant à élaborer un plan d’intervention afin de transmettre ses observations quant au comportement, aux difficultés d’adaptation et aux difficultés d’apprentissage des élèves et applique les mesures retenues dans les limites de sa fonction;
Effectue toute autre tâche de nature connexe.
Qualifications requises et exigences particulières
Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales dans une technique appropriée à la classe d’emplois ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
Connaître les modes de communication suivants : LSQ-5, le langage parlé complété (L.P.C.), le pidgin et l’oralisme.
Statut d'engagement et horaire de travail
Remplacements à temps partiel ou à temps plein;
Horaire à déterminer selon le remplacement;
Poste à caractère cyclique de la fin août au 24 juin de chaque année scolaire.
Le Centre de services scolaire des Bois-Francs est à la recherche de candidates et de candidats pour effectuer des remplacements à temps plein ou à temps partiel comme technicienne ou technicien interprète.
Découvre un emploi et un milieu passionnants !
Joins-toi à notre équipe ! Nous sommes plus de 2 400 employés qui ont à cœur le bien-être et la réussite éducative de près de 15 000 élèves. Pour y arriver, notre équipe compte environ 120 métiers différents répartis dans nos 57 établissements des MRC d’Arthabaska et de L’Érable. Ajoute tes talents aux nôtres !
Clique ici pour voir notre territoire complet
Nature du travail
Sous l'autorité de la direction de l’école, la technicienne ou le technicien interprète :
Interprète simultanément et intégralement le message parlé des enseignantes ou enseignants, de l’élève et d’autres personnes, lors des cours et autres activités reliées à la vie éducative des élèves sourds ou malentendants en se servant de différents modes de communication;
Assiste les élèves afin de faciliter leurs apprentissages et leur intégration scolaire et sociale et apporte l’assistance appropriée si l’élève présente des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage;
Peut être appelé à participer à différentes rencontres afin de convenir des signes à utiliser pour des notions qui n’ont pas encore été interprétées ou aux rencontres visant à élaborer un plan d’intervention afin de transmettre ses observations quant au comportement, aux difficultés d’adaptation et aux difficultés d’apprentissage des élèves et applique les mesures retenues dans les limites de sa fonction;
Effectue toute autre tâche de nature connexe.
Qualifications requises et exigences particulières
Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales dans une technique appropriée à la classe d’emplois ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
Connaître les modes de communication suivants : LSQ-5, le langage parlé complété (L.P.C.), le pidgin et l’oralisme.
Statut d'engagement et horaire de travail
Remplacements à temps partiel ou à temps plein;
Horaire à déterminer selon le remplacement;
Poste à caractère cyclique de la fin août au 24 juin de chaque année scolaire.
